مطالعه تأثیر آموزش سواد رسانه‌ای بر بهبود کیفیت زندگی با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت

نوع المستند : پژوهشی اصیل

المؤلفون
1 دانشجوی دکتری علوم ارتباطات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران.
2 استاد، گروه روانشناسی تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران. ایران.
3 عضو هیات علمی گروه مدیریت رسانه، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، تهران، ایران.
المستخلص
این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش سواد رسانه‌ای بر بهبود کیفیت زندگی با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت انجام گرفت. تکنولوژی‌های ارتباطی دارای تأثیراتی دوگانه بر سلامت و زندگی بشر می‌باشند، به‌طوری‌که در کنار نقش مهمی که در افزایش رفاه و آسایش بشر ایفا می‌کند، دارای جنبه‌هایی آسیب‌رسان نیز می‌باشند. لذا ضروری است که بتوان اثر آموزش سواد رسانه‌ای را بر کیفیت زندگی آشکار کرد. با ارزیابی پیشینه‌های موجود در این حوزه کمبود پژوهشی در این موضوع به‌خصوص با نقش میانجی اعتیاد به اینترنت احساس می‌شود. پژوهش حاضر بر اساس هدف کاربردی و بر اساس ماهیت و روش، توصیفی- همبستگی است. براین اساس برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از نرم‌افزار اسمارت پی ال اس[1] استفاده گردید. نتایج نشان داد که به‌منظور حرکت به سمت بالا بردن کیفیت زندگی نیاز است که حتماً سواد رسانه‌ای آموزش داده شود به‌خصوص از زمان نوجوانی یا حتی پایین‌تر تا بتوان از اعتیاد نوجوان به اینترنت و تأثیری که بر پایین آوردن کیفیت زندگی دارد، جلوگیری شود.







[1] Smart Pls
الكلمات الرئيسية
الموضوعات الرئيسية


المقالات الجاهزة للنشر، المقال المقبول
استمارة إلكترونية متاحة 05 October 2026