شبكة المخططات التصویریة في خطبة الشقشقیة: آلیات معرفیة لتشكیل المعنى في الخطاب النقدي للإمام علي علیه السلام

أُجري هذا البحث بهدف تحلیل منظّم للمخططات التصویریة في خطبة الشقشقیة، وذلك في ضوء الإطار النظري للسانيات المعرفیة. وبناءً على الأسس النظریة لجونسون 1987 وإيفانز وغرین 2006، تم تقسیم النص الخطبي إلى وحدات جُمَلیّة، ثم رُصدت المؤشرات اللغویة المرتبطة بخمسة مخططات رئیسیة، وهي: الوعاء، المسار، القوة، التوازن، والربط. وقد أظهرت النتائج أن مخطط المسار، بوصفه الأكثر تكراراً، یؤدي دوراً محوریاً في تصوّر التاریخ والسیاسة بوصفهما عملیة دینامیكیة وموجّهة. كما استُخدم مخططا القوة والوعاء على نطاق واسع لتمثیل الضغط والإكراه والإحاطة السیاسیة. إضافة إلى ذلك، لوحظ في جزء ملموس من النماذج امتزاج مخططین أو أكثر، مما یدل على الكثافة المعرفیة العالیة للنص. وكشفت التحلیلات أیضاً أن المفاهیم المجردة كالظلم والانحراف والانهیار قد أُدركت للمتلقي عن طریق الإسقاط على التجارب الجسدیة والحسیة-الحركیة مثل الجسد والحركة والقوة، وهو ما یؤكد مبدأ التجسید في اللسانیات المعرفیة. وخلاصة القول، إن خطبة الشقشقیة، باعتمادها على شبكة متماسكة من المخططات التصویریة، تقدم صورة نقدیة ومتعددة الطبقات للوضع الاجتماعي-السیاسي بعد وفاة النبي صلّى الله علیه وآله، وتُبین كیف یمكن للغة الدینیة، بالارتكاز على البنى المعرفیة، أن تنقل المفاهیم المعقدة بشكل ملموس ومؤثر.