1
استادیار و مدیر گروه مطالعات زنان، دانشگاه تربیت مدرس ، تهران،ایران
2
طلبه سطح4 ،گرایش تفسیر تطبیقی،تهران، ایران
المستخلص
هدف اصلی این مقاله،مطالعه تطبیقی خوانش آیات مربوط به زن از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی و دکتر نائله السلینی راضوی می‌‌باشد. پژوهش حاضر از نظر هدف نظری، از نظر ماهیت کیفی و از نظر نحوه گردآوری داده‌‌‌‌ها توصیفی- تحلیلی می‌‌باشد. روش گردآوری داده‌‌‌‌ها به صورت فیش‌‌برداری و یادداشت‌‌برداری از متون مختلف اعم از کتب دو استاد، مقالات نمایه شده در نشریات مختلف و آرشیو کنفرانس‌‌‌‌ها و مجلات داخلی و بین المللی می‌‌باشد. یافته‌‌‌‌های پژوهش حاکی از آن است؛ رویکرد جوادی آملی با اندیشه فرازمانی و فرا مکانی بودن قرآن با نائله السلینی با باور به تاریخیت قرآن و در خدمت گرفتن قرآن بر تفکرات خود در اصولی چون صرف لحاظ فرهنگ و اجتماع در دیدگاه های خود به جهت اختلاف در مبانی و ادله در تفسیر آیات زن، دارای نکات افتراقی بسیاری هستند از جمله در مباحث ارث، حجاب، اثبات برابری جنسیتی، مفهوم قوامیت، تاریخیت تفسیر، حکم ازدواج موقت، طلاق و غیره تفاوت های اساسی دیده می شود.
شاکری گلپایگانی,طوبی و شاکری,طاهره . (2026). مطالعه تطبیقی خوانش آیات مربوط به زن از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی و نائله السلینی راضوی. (e29411). دراسات فی العلوم الانسانیه, (), e29411
MLA
شاکری گلپایگانی,طوبی , و شاکری,طاهره . "مطالعه تطبیقی خوانش آیات مربوط به زن از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی و نائله السلینی راضوی" .e29411 , دراسات فی العلوم الانسانیه, , , 2026, e29411.
HARVARD
شاکری گلپایگانی طوبی, شاکری طاهره. (2026). 'مطالعه تطبیقی خوانش آیات مربوط به زن از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی و نائله السلینی راضوی', دراسات فی العلوم الانسانیه, (), e29411.
CHICAGO
طوبی شاکری گلپایگانی و طاهره شاکری, "مطالعه تطبیقی خوانش آیات مربوط به زن از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی و نائله السلینی راضوی," دراسات فی العلوم الانسانیه, (2026): e29411,
VANCOUVER
شاکری گلپایگانی طوبی, شاکری طاهره. مطالعه تطبیقی خوانش آیات مربوط به زن از دیدگاه آیت‌الله جوادی آملی و نائله السلینی راضوی. دراسات فی العلوم الانسانیه. 2026;():e29411.
دراسات فی العلوم الانسانیه