خطوط الهرب والخریطه الجذموریّه فی الکتابه السردیّه لروایات علی بدر

نوع المستند : پژوهشی اصیل

المؤلفون
جامعة العلامة طباطبايي
المستخلص
یستعرض البحث مفاهیم خطوط الهرب والإنفلات والخریطه الجذموریّه بوصفها إطارین لنظریه جیل دولوز ما بعد الحداثیّه فی الکتابه الجذموریّه وذلک من خلال دراسه هذه التقنیات السردیه الخلّاقه فی الکتابه السردیّه عند علی بدر؛ إذ أنّ مبدأ خطوط الهرب وفقًا للکتابه الجذموریه لجیل دولوز یشیر إلی مفهوم مرکزی فی فکره الفلسفی یتمظهر فی تعدّد الخطوط والاتجاهات التی تنطلق بلا مرکزیه وفقاً لمنطق الجذمور العشوائی. أما الخریطه الجذموریه، تشیر إلی التمرد علی الأنماط السردیه المعتاده وتعکس تصوراً فلسفیاً یشجع علی التفکیر غیر التقلیدی، لتجاوز الهیاکل المحدوده للمعرفه والوجود. إنّ الهدف الأساس للبحث هو الترکیز علی کیفیّه استخدام علی بدر لهذه المبادئ فی روایات "عازف الغیوم" و"حارس التبغ" حیث یؤدی توظیفها إلی خلق مساحات من الهروب ورسم خرائط بلا مرکزیّه وغیر هرمیّه لخلق دینامیکیّه مستمره للحرکه والتحرر من الأنظمه والبنی الثابته وهکذا تکون الکتابه السردیّه عنده وسیله لإعاده تشکیل العلاقه بین الفرد والواقع عبر خطوط هرب تتنوع بین الجغرافیا والتاریخ والفکر فی إطار سردی یتجاوز الواقع الثابت ویتیح فضاءات من الحریه الفکریّه والتخیلیّه، إذ یسهم ذلک فی عدم حصر هذه الروایات فی سرد الأحداث التقلیدی. وینتهی البحث إلی أن علی بدر یبتکر خرائط سردیه متعدده الطبقات تتحدی النماذج الکلاسیکیه للهویه والحبکه الروائیّه وهو بذلک یخلق سردیه تتکئ علی الهروب بوصفه طریقه سردیه تلجأ إلیها الشخصیات فی نصوصه الروائیّه للهروب من المجتمع القمعی. کما أنّ تتجلی الخرائطیّه فی تجارب المنفی أو الهجره والاختباء والتمرد علی الهویه الثابته، حیث لا توجد حقیقه واحده ثابته أو خطیه، بل هناک تعدّدیه من الهویات والانتماءات.
الكلمات الرئيسية
الموضوعات الرئيسية

العربیة:
1.   أحميداتو، جمال، (2018). الفلسفة عند جيل دولوز بين المفهوم و الوظيفة، جامعة قاصدي مرباح ، ورقلة - الجزائر.
2.   أفایة، محمد نور الدین، (د.ت). الفلسفة بین التاریخ والإبداع جیل دولوز أو التفلسف بالفعل، مجلة التفاهم، صص 405- 422.
3.   بدر، علی، (2009). حارس التبغ، الطبعة الثانیة، المؤسسة العربیة للدراسات والنشر، بیروت.
4.   بدر، علي، (2016). عازف الغیوم، الطبعة الأولی، منشورات المتوسط، العراق.
5.   دولوز، جیل، (2008). بروست والإشارات، ترجمة: حسین عجة، الطبعة الأولی، دار اكتب للنشر والتوزیع، القاهرة.
6.   دولوز، جیل، (2009). الاختلاف والتكرار، ترجمة: وفاء شعبان، الطبعة الأولی، مركز دراسات الوحدة العربیة، بیروت.
7.   دولوز، جیل، (2021). خارج الفلسفة نصوص مختارة، ترجمة: عبد السلام بنعبد العالي و عادل حدجامي، منشورات المتوسط.
8.   دولوز، جیل، (2015). سینما الصورة- الزمن (الجزء الثاني)، ترجمة: جمال شحیّد، مراجعة: سمیّة الجرّاح، الطبعة الأولی، المنظمة العربیة للترجمة، بیروت.
9.   دولوز، جیل وبارني كلیر، (1999). حوارات في الفلسفة والأدب والتحلیل النفسي والسیاسة، ترجمة: عبد الحي أزرقان وأحمد العلمي، أفریقا الشرق، المغرب.
10.              سعید، جلال الدین، (2004)، معجم المصطلحات والشواهد الفلسفية، مادة الصیرورة، دار الجنوب، تونس.
11.              عطية، أحمد عبد الحليم، (2011). جيل دولوز سياسات الرغبة، الطبعة الأولى، دار الفارابي، بيروت- لبنان.
12.              لخضر، حموم، (د.ت). مفهوم النسق الفلسفي لدی جیل دولوز، صص 60- 71.
13.              ماي، تود، (د.ت). مقدمة لفلسفة جیل دولوز، ترجمة أحمد حسّان.
14.              محمد، منیرة وسحر محمد، (2014). "جيل دولوز قارئاً نيتشه وكيركيغارد"، مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، المجلد ٣٦، العدد ٦.
15.              مصطفي، بدر الدین، (2018). دروب ما بعد الحداثة، مؤسسة هنداوي.
 
الفارسیّة:
16.              رامین نیا، مریم، (1394). "رویكرد ریزوماتیك و درختی دو شیوه متفاوت در آفرینش و خوانش اثر ادبی"، مجلة ادب پژوهی، رقم 32، صص ۳۱- ۶۱ .
17.              رامین نیا، مریم، (1401). "قلمروزدایی و قلمروگرایی در شعر معاصر: منظری دلوزی"، مجلة نقد و نظریه ادبی/ سنة 7، رقم ۱3، صص ۲۵۹-۲۸۲.
18.              سجادي، سیدمهدي وزهره باقری نژاد، (1390). "رویكرد ریزوماتیك به معرفت و نقد چالشهای آن برای تربیت اسلامی از منظر ملاحظات معرفت شناختی رئالیسم انتقادی)". مجلة دو فصلنامه علمی - پژوهشی تربیت اسلامی، سنة ۶، رقم ۱۳، صص ۱۲۳- ۱۴۴.
19.              شكوری منفرد، علی وحسین اردلانی، (1399). "تأثیر به كارگیری اندیشه پساساختارگرای ژیل دلوز در بهبود كیفي فضای آموزشی" مجلة مطالعات محیطی هفت حصار، رقم 33، سنة 9، صص 141- 158.
References
Arabic Sources:
1.       Ahmidatu, Jamal. (2018). Philosophy in Gilles Deleuze Between Concept and Function, Kasdi Merbah University, Ouargla - Algeria.
2.       Afaiah, Mohamed Nour Al-Din. (n.d.). Philosophy Between History and Creativity: Gilles Deleuze or Philosophizing in Action, Al-Tafahom Journal, pp. 405-422.
3.       Badr, Ali. (2009). The Tobacco Keeper, 2nd ed., Arab Foundation for Studies and Publishing, Beirut.
4.       Badr, Ali. (2016). The Cloud Player, 1st ed., Al-Mutawassit Publications, Iraq.
5.       Deleuze, Gilles. (2008). Proust and Signs, trans. Hussein Ajeh, 1st ed., Oktub Publishing, Cairo.
6.       Deleuze, Gilles. (2009). Difference and Repetition, trans. Wafaa Shaaban, 1st ed., Center for Arab Unity Studies, Beirut.
7.       Deleuze, Gilles. (2021). Outside Philosophy: Selected Texts, trans. Abdessalam Benabdelali & Adel Hadjami, Al-Mutawassit Publications.
8.       Deleuze, Gilles. (2015). Cinema 2: The Time-Image, trans. Jamal Shahid, reviewed by Soumaya Al-Jarrah, 1st ed., Arab Organization for Translation, Beirut.
9.       Deleuze, Gilles & Claire Parnet. (1999). Dialogues in Philosophy, Literature, Psychoanalysis, and Politics, trans. Abdelhay Azrqan & Ahmed Alami, Africa East, Morocco.
10.   Saeed, Jalal Al-Din. (2004). Dictionary of Philosophical Terms and References, entry on "Becoming", Dar Al-Janoub, Tunisia.
11.   Atiyah, Ahmed Abdel Halim. (2011). Gilles Deleuze: Politics of Desire, 1st ed., Dar Al-Farabi, Beirut - Lebanon.
12.   Lakhdar, Hamoum. (n.d.). The Concept of Philosophical System in Gilles Deleuze, pp. 60–71.
13.   May, Todd. (n.d.). Introduction to Gilles Deleuze’s Philosophy, trans. Ahmed Hassan.
14.   Mohamed, Muneera & Sahar Mohamed. (2014). Gilles Deleuze as a Reader of Nietzsche and Kierkegaard, Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies, Humanities Series, Vol. 36, No. 6.
15.   Mustafa, Badr Al-Din. (2018). Paths of Postmodernism, Hindawi Foundation.
 
Persian Sources:
16.   Ramin Nia, Maryam. (2015 [1394 A.H.S.]). Rhizomatic and Arborescent Approaches: Two Different Methods in the Creation and Reading of Literary Works, Adab-Pajouhi Journal, No. 32, pp. 31–61.
17.   Ramin Nia, Maryam. (2022 [1401 A.H.S.]). Territorialization and Deterritorialization in Contemporary Poetry: A Deleuzian Perspective, Naqd va Nazariyyeh Adabi, Year 7, No. 13, pp. 259–282.
18.   Sajjadi, Seyyed Mahdi & Zahra Bagheri Nejad. (2011 [1390 A.H.S.]). A Rhizomatic Approach to Knowledge and Its Challenges for Islamic Education from the Perspective of Critical Realism, Islamic Education Scientific-Research Journal, Year 6, No. 13, pp. 123–144.
19.   Shakouri Monfared, Ali & Hossein Ardelani. (2020 [1399 A.H.S.]). The Impact of Poststructuralist Thought of Gilles Deleuze on Enhancing Educational Space, Seven Hesar Environmental Studies Journal, No. 33, Year 9, pp. 141–158.
المجلد 32، العدد 4
الشتاء 2026
الصفحة 53-91