إشکالیه تلقی القرآن الکریم کنص أدبی فی ضوء نظریه التلقی لـ&quot;هانز روبرت یاوس&quot;

دلاور, زهرا; روشنفکر, کبری; متقی زاده, عیسی; شعیری, حمیدرضا

جستجو در:

همه

صفحات وب

کتب

نشریات

مرکز نشر آثار علمی

دراسات فی العلوم الانسانیه

دوره 30، شماره 1 - ( 1444 ) جلد 30 شماره 1 صفحات 40-19 | برگشت به فهرست نسخه ها

Mendeley

Zotero

RefWorks

Delavar Z, Roshanfekr K, Motagizadeh I, Shairi H R. Challenges of Receiving the Qur'an as a Literary Text in Light of Hans Robert Jauss’ Reception Theory. AIJH 2022; 30 (1) :19-40
URL: http://aijh.modares.ac.ir/article-31-57691-fa.html

دلاور زهرا، روشنفکر کبری، متقی زاده عیسی، شعیری حمیدرضا. إشکالیه تلقی القرآن الکریم کنص أدبی فی ضوء نظریه التلقی لـ"هانز روبرت یاوس". دراسات فی العلوم الانسانیه. 1444; 30 (1) :19-40

URL: http://aijh.modares.ac.ir/article-31-57691-fa.html

إشکالیه تلقی القرآن الکریم کنص أدبی فی ضوء نظریه التلقی لـ"هانز روبرت یاوس"

زهرا دلاور

¹، کبری روشنفکر²

، عیسی متقی زاده³

، حمیدرضا شعیری⁴

1- طالبه دکتوراه فی قسم اللغه العربیه وآدابها بجامعه تربیه المدرس ، Z.delavar@modares.ac.ir
2- أستاذه فی قسم اللغه العربیه وآدابها بجامعه تربیه المدرس.
3- أستاذ فی قسم اللغه العربیه وآدابها بجامعه تربیه المدرس.
4- أستاذ فی قسم اللغه الفرنسیه وآدابها بجامعه تربیه المدرس.

چکیده: (1723 مشاهده)

إن تلقی القرآن الکریم کنص أدبی، تعدّ أحد أنواع التلقیات لهذا النص فی القرن العشرین. فإن هذا النوع من التلقی له الجذور العمیقه فی التراث وبخاصه فی جهود دارسی الإعجاز، إلا أن هناک فروقا جذریا بین تلقی النص القرآنی أدبیا فی القدیم والجدید، وهذه الفروق ناشئه من المناهج التی تُستخدم لقراءه النص الأدبی وتحلیله، فإذا تلقینا القرآن کنص أدبی من منظور النظریات الحدیثه کنظریه التلقی، فسنواجه إشکالیات عده، إذ تقتضی هذه النظریه أن نتجاهل المؤلف وأن نعتبر النص مفتوحا یتشکل معناه بشکل جدلی؛ فالمعنی یتم "تفعیله" من خلال تلقیاته المتعاقبه، وهو نتاج العلاقه الجدلیه بین النص والقارئ والقراء أنفسهم طوال الأزمنه. یأتی هذا البحث بالاعتماد علی المنهج الوصفی التحلیلی، لیکشف تلک الإشکالیات التی یثیرها تلقی القرآن کنص أدبی فی ضوء نظریه التلقی لـ"هانز روبرت یاوس". وقد اتّضح أن مبدأ الانسجام یقدم لنا معیارا لتمییز التفاسیر القریبه والبعیده عن حقیقه القرآن ویسهم فی تأطیر تدخلات القارئ التأویلیه عند تلقیه هذا النص فی ضوء النظریات الحدیثه.

واژه‌های کلیدی: النص الأدبی، نظریه التلقی، القرآن الکریم.

متن کامل [PDF 400 kb] (845 دریافت)

نوع مقاله: مروری تحلیلی | موضوع مقاله: هنر و علوم انسانی (عمومی)
دریافت: 1400/9/15 | پذیرش: 1401/1/30 | انتشار: 1401/7/14

ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
	این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.