جستجو در:
دوره 29، شماره 3 - ( 1444 )
جلد 29 شماره 3 صفحات 207-187 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Dehghani Ashkezari K, Molla Ebrahimi E, Rezaei Haftador G. Stylistics in the Ode “Hadith Palestine” by Ahmed Al-Waeli: A Semantic-Rhetorical Analysis. AIJH 2022; 29 (3) :187-207
URL: http://aijh.modares.ac.ir/article-31-50829-fa.html
URL: http://aijh.modares.ac.ir/article-31-50829-fa.html
دهقانی اشکذری کمال، ملا ابراهیمی عزت، رضایی غلامعباس. الظواهر الأسلوبیه فی قصیده "حدیث فلسطین" للشاعر أحمد الوائلی (دراسه دلالیه-بلاغیه). دراسات فی العلوم الانسانیه. 1444; 29 (3) :187-207
1- دانشجوی مقطع دکترای رشته زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تهران، تهران، ایران ، Kamal.dehghani190@ut.ac.ir
2- استاد گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
3- دانشیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
2- استاد گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
3- دانشیار گروه زبان و ادبیات عربی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
چکیده: (1970 مشاهده)
إنّ الأسلوبیه منهج نقدی یتمحور حول معطیات علم اللغه والبلاغه ویعالج النصّ وهیکله البنائی لیکشف عن الجمالیّات الکامنه فیه ویبیّن للقارئ الأنماط التعبیریه، فیؤدّی إلی التمییز بین آثار الأدباء. الشیخ أحمد الوائلی هو من الشعراء المعاصرین الذی اتّخذ أسلوباً فاعلاً فی أشعاره السیاسیه وخاصه فی قصیدته الموسومه بـ «حدیث فلسطین». هو یتحدّث فیها عن عزیمه أبناء هذه الأرض خاصّه والعرب عامّه للدفاع عن حقّهم المغتصب. تهدف هذه الدراسه إلی تحلیل القصیده حسب المستوییَن؛ هما المستوی الدلالیّ والمستوی البلاغیّ وفقاً للمنهج الوصفی-التحلیلی للکشف عن دلالاتها الکامنه والوصول إلی جمالیّاتها الرائعه. تظهر نتائج هذه الدراسه فی المستوی الدلالیّ، أنّ الشاعر وظّف الترادف والتضاد لیوجّه الأنظار إلی فلسطین وبیان تفرّد الفلسطینیین وتزاید الحسّ القومیّ والوطنیّ وهو یصفق للمقاتلین الفلسطینیین الذین لم یتنازلوا عن الدفاع عن أرضهم المحتلّه. أمّا من حیث الأسلوبیه البلاغیه، فاستخدم الشاعر التکرار اللفظی بنوع خاصّ لینبّه المخاطب بأنّ المفهوم المطروح عبر التکرار، یحتاج إلی مزید من الاهتمام والوعی. الحوار الذی یجری فی القصیده بواسطه طرح الأسئله من جانب طفلٍ والإجابه من قبل والده، یؤهّل القارئ للتفکیر والتنبیه فی أحقیه طلب الفلسطینیین وبطلان عمل المحتلّین، فهو یحمل المخاطب عبر الاستفهام علی أن یفکر ویصل عبر تفکیره إلی مدی ظلم المغتصبین بحقّ أبناء هذه الأرض. فرغم أنّ الوالد فی اجابته عن أسئله طفله یتوقّع الخیر والنجاح فی المستقبل لبلده، لاینسی کآبه تثقل کاهله وهی عنصریه بغیضه من جانب الصهاینه الذین یحاولون ترویجه من وقت لآخر من أنّ العرب لایساوونهم منزله وقدراً.
نوع مقاله: پژوهشی اصیل |
موضوع مقاله:
هنر و علوم انسانی (عمومی)
دریافت: 1399/12/20 | پذیرش: 1400/7/15 | انتشار: 1401/7/5
دریافت: 1399/12/20 | پذیرش: 1400/7/15 | انتشار: 1401/7/5
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |