جامعة تربية مدرس دراسات فی العلوم الانسانیه 2383-4269 10 34 2025 07 13 نقد کتابهای درسی گروههای زبان و ادبیات عربی دانشگاهها « معیار ها و انتظار ها » نقد الکتب الدراسیه فی أقسام اللغه العربیه فی ایران معاییر و تطلعات 11 26 19806 AR حامد صدقی جامعه تربیت معلم Journal Article 2025 07 13 در دهه های اخیر بعضی از موسسات دانشگاهها و گروهی از استادن مبادرت به تألیف و نشرکتابهایی در زمینه زبان و ادبیات عربی ، جهت تدریس در محافل دانشگاهی نوده اند . به ناچار باید حرکتی فعال موازی با حرکت تألیف و نشر ایجاد شود که محوریت آن نقد و بررسی این حرکت و جنبش باشد و این به خاطر بالا بردن سطح فعالیت و سیر آن به سوی هدف نهایی و مطلوب می باشد . هدف این مقاله تبیین و آشکار ساختن اساس و معیار هایی است که هنگام نقد و بررسی باید به دیده اعتبار به آن نگریسته شود ، و تعیین افقهای نه چندان دور و چار چوبهای کلی برای چنین تألیفاتی می باشد تا از جانب مولفان و موسساتی که اقدام به تألیف و نشر کتابها می کنند ، رعایت شود . این مقاله به بررسی موضوعات زیر می پردازد : کتاب در میراث ، نقد در میراث ، رابطه میان تألیف و نقد ، معیارهای ارزیابی متون و کتابهای درسی ، افقهای نقد و بررسی متون و کتابهای درسی در زمینه بررسی و نقد کتابهای درسی دانشگاهی . - https://aijh.modares.ac.ir/article_19806_4285d861bc62cba0f06e6a1e95a2f08a.pdf