جامعة تربية مدرس دراسات فی العلوم الانسانیه 2383-4269 20 4 2025 07 13 A Relation between Prophet's Illiteracy and Qur'anic Miracle أمیه النبی والإعجاز القرآنی 1 16 19555 AR اعظم پویازاده استادیار گروه علوم قرآن و حدیث دانشگاه تهران شریف سالمی زاده پژوهشگر علوم قرآن و حدیث Journal Article 2025 07 13 The issue of Muhammad's illiteracy and the issues around it have been important debatable topics for a long time. This issue has both positive and negative news. Opponents commonly attribute <em>ommy</em> to <em>ommolghora</em> that is the same Mecca. However, advocates emphasize to prophet's illiteracy based on verse 48 (spider) and other Qur'anic verses. There abundance of historical and anecdotal proofs showing the Prophet Muhammad being illiterate. Based on the Qur'anic verses and Hadith, the prophet illiteracy is considered a miracle because a revealed book like Qur'an is beyond the power and strength of an illiterate. The current study seeks to show that miracle of the Quran is related to one of the most important characteristics of the prophet, that is, his illiteracy. إنّ قضیه أمیّه النبی(ص) تعتبر من القضایا الإشکالیه التی أثارت نقاشاً طویلاً بین العلماء والباحثین منذ أمد طویل، فمنهم من یذهب بأمیّه النبی ومنهم من یرى العکس أی أنّه کان یجید القراءه والکتابة، معتبرین أنّ وصف "الأمی" لیس بمعنی الذی لا یقرأ ولا یکتب وإنما یعنی الفرد المنسوب إلی "أم القری"-أی مکة-، أما الذین یقولون بأمیّه النبی فیستندون إلی الآیه (48) من سوره العنکبوت وآیات أُخری من القرآن الکریم. وهناک حجج تاریخیة، وأحادیث کثیره تنص علی أمیّه النبی، ووفقاً لآیات القرآن وأحادیث أهل البیت -علیهم السّلام- تعتبر "الأمیة" من معجزات النبی -صلّی الله علیه وآله وسلم- ذلک أنّ تألیف کتاب کالقرآن یفوق طاقه إنسان لا یجید القراءه والکتابة. وفی هذا السیاق تطالب الآیه 23 من سوره البقره المشرکین بأن یأتوا کالنبی الأمیّ بکتاب کالقرآن. طرحت حتی الآن آراء عده حول إعجاز القرآن، مُعظمها تری إعجاز القرآن فی أسلوبه ومعناه، ومنها ما تعتبر إعجاز القرآن فی فصاحته وبلاغته، فی حین یری البعض الآخر أنّ إعجاز القرآن یکمن فی معناه، ویرى بعضٌ آخر کالنظّام المعتزلی أنّ إعجاز القرآن بالصرفة. وقد استعانت هذه الدراسه بالمنهج الوصفی-التحلیلی والسیمیوطیقیا لفهم النص القرآنی، ومن النتائج المهمه التی توصّلت إلیها هذه الدراسة، توکید أمیّه النبی وکون هذه الأمیه من أهم وجوه إعجاز القرآن. https://aijh.modares.ac.ir/article_19555_c3f400862abb2668f9c0cbe39cbb2469.pdf