Volume 14, Issue 2 (0)                   AIJH 0, 14(2): 47-62 | Back to browse issues page

‎ 20.1001.1.23834269.1428.14.2.5.1

XML Persian Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
روشنفکر ک, غلامعلی زاده ج. شعر تعلیمی؛ ویژگیها و زمان پیدایشش در ادبیات عرب. AIJH 0; 14 (2) :47-62
URL: http://aijh.modares.ac.ir/article-31-5538-en.html
شعر تعلیمی؛ ویژگیها و زمان پیدایشش در ادبیات عرب
کبری روشنفکر1 , جواد غلامعلی زاده1
1- دانشگاه تربیت مدرس
Abstract:   (15647 Views)
شعر تعلیمی که هدف در آن آموزش امور دنیوی و اخروی مردم است، یکی از اقسام چهار گانه شعر در جهان به شمار می آید؛ و ویژگیهای درونی و بیرونی‌ای دارد که آن را از دیگر انواع شعری جدا می‌سازد. این نوع شعری در بسیاری از ملتها سابقه دیرینه‌ای دارد، اما در مورد زمان پیدایش شعر تعلیمی در ادبیات عرب میان مورخان ادب اتفاق نظر وجود ندارد. لذا این مقاله می‌کوشد تا از سویی به ویژگیها و ارزش هنری شعر تعلیمی بپردازد و از سوی دیگر مسأله پیدایش شعر تعلیمی در ادبیات عرب را مورد بررسی قرار دهد.
Full-Text [PDF 198 kb]   (32392 Downloads)    

Received: 1970/01/1 | Accepted: 1970/01/1 | Published: 2014/06/1
Add your comments about this article : Your username or Email:
CAPTCHA
Rights and permissions
Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.